MI PLE

Este es mi PLE una vez que hemos finalizado el curso, con las distintas incorporaciones que he ido añadiendo a lo largo de estas semanas.

 Las herramientas que he investigado y que no han aparecido durante el curso son las siguientes:

1. LINKEDLN: su utilidad es muy variada: establecer contactos, captar clientes, posibilidades de negocio, para filtrar la oferta de trabajadores, para ofertar trabajo, para venderse, para participar en los grupos de debate. 
2. SLIDESHARE: sitio web que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y compartir en público o privado presentaciones de diapositivas en Powerpoint, documentos de Word, OpenOffice, PDF, Portafolios.
3. VIMEO: Publicación de vídeos.
4. FLIPBOARD: Revista interactiva que se puede personalizar añadiendo contenidos de temas variados.Visualizamos las redes sociales a las que habitualmente accedemos: nos mantenemos al día con los blogs educativos que nos interesan, añadir nuestras redes sociales, explorar textos y periódicos online, acceder a podcasts y música, 
5. DIGG: es un sitio social de noticias. una de sus mejores funciones es ver rçapidamente las principales noticias de las últimas 24 horas según la valoración de la comunidad de Digg. es muy útil para compartir información.
6. USTREAM : esta herramienta de vídeo permite llevar a cabo grabaciones de vídeos de un cortometraje, una exposición, una entrevista, una clase o cualquier otra actividad que consideremos relevante.
7. STORIFY: su utilidad sebasa en crear y almacenar historias digitales, craer narrativas multimedia a traves de la agregacion de contenidos disponibles en la Red, utilizando el contenido de medios sociales como Twitter, Youtube, Flickr. Desde un unico sitio se elige, organiza y complmenta informacion para confeccionar una narrativa coherente de manera rapida y sencilla.

Entre las personas que he añadido a mi PLN destaco a Rosa Diez, @teacherrose, por las aportaciones diarias y enlaces interesantes, y de mi especialidad de ciencias sociales a @geohistoria23 y a @histocult, por las aportaciones y enlces de geografia e historia que aparecen casi a  diario.

Mi huella digital

Curacion de contenidos

En la curacion de contenidos una persona encuentra, agrupa, organiza, valora comparte online el contenido de un tema concreto. En nuestro caso, sobre cualquier tema que nos resulte interesante para aportarlo nuestras clases de Ciencias Sociales. La curacion de contenidos es algo que hay que realizar continuamente, y no debemos solo compilar informacion, sino comentarla y valorarla para luego compartirla en la red. Buscamos los contenidos, los organizamos,con marcadores como Diigo,y seleccionamos y creamos, como puede ser un ejercicio de eleccion multiple con potatoes. Para el ambito educativo , la curacion de contenidos se convierte en una herramienta fundamental para mantener el conocimiento actualizado, desarrollar las competencias digitales, compartir las buenas practicas y mantener un aprendizaje para toda la vida.

ANALISIS DE UNA PLN

MI PLE

¿Qué esperas aprender, que puedes aportar?

Soy profesora de Ciencias Sociales y tengo un gran desconocimiento de como construir un Entorno Personal de Aprendizaje, creo que con este curso voy a rentabilizar mis conocimientos sobre medios digitales y puedo aportar al curso muchas ganas de aprender y de integrar las tecnologías en el aprendizaje de mi alumnado.